Comunalidad: Arte,
Diseño y Cooperación Social
Texto curatorial
En esta edición pone el foco en reflexionar la investigación del arte y el diseño hacia las acciones comunitarias. El arte y el diseño tendrían que convertirse en pieza medular del activo movimiento cultural-digital que experimentamos actualmente. Por todo lo que conlleva, hacemos un llamamiento a aumentar las voces de creadores y artistas implicados en los problemas que nos afectan como conciudadanos insertos en el contexto de una sociedad fragmentada y cambiante; un llamado a la recordación, al no olvidar que el camino es compartido, que a pesar de que la vida sea una experiencia individual, todos viajamos en el mismo navío y hay problemas que es preciso solucionar conjuntamente.
Hoy en día el arte y el diseño deben elaborar nuevas miradas y significados, iluminar la realidad de personas alienadas por los prejuicios que tiranizan este mundo, liberarlas del desencuentro con tantas políticas imprecisas que emergen cuando solo se piensa en el progreso material de los estados. La toma de decisiones a nivel de políticas sociales habría de ser antecedida por un criterio de humanidad, por el carácter cultural de las comunidades y por todo aquello que, en definitiva, da sentido a la vida, comenzando por las expresiones estéticas.
El previsible incumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) supone algo más que una advertencia frente a lo que sucederá de continuar tomando decisiones incorrectas. Este planeta necesita contar con el arte y el diseño como herramienta de lucha, pero antes hay que comprender que luchar por el bien de los demás es la mejor forma de luchar por el bien de cada uno.
Líneas
temáticas
– Arte, diseño y nuevas tecnologías
– Arte, diseño, política públicas y servicio a la comunidad
– Arte, diseño, identidad, territorio y pluriverso
– Arte, diseño y movimientos sociales
– Arte, diseño y pedagogías para la acción social
– Tendencias en el mundo del arte y el diseño.
Ponencias
Día 1
- Nuria Rey Somoza-Universidad Rey Juan Carlos-España: Metas y retos institucionales del vínculo Arte y Salud
- Darío Hernández Guerra-España:Arte y movilización. Proyección social e incidencia político-cultural en la democratización
- Diana Marín,Isabel Vidal, María Lopez-Universitat de València-España: La oferta institucional de recursos digitales para Educación Plástica, visual y audiovisual
- Dra.María del Pilar Ávila, Dra.Rossy Laurencio, Dr.Aislinn Hernández,Dr.Juan Dominguez-Universidad Veracruzana-México: Fotografía: herramienta de comunicación para la deconstrucción de la discapacidad
- Moisés Barrera Sánchez, Julia Mundo, Ismael Castro-México: La poiesis del espacio habitable a partir de Aplicaciones Generativa
Día 2
- Pablo Remes Lenicov, Remedios Casas-Universidad Nacional de la Plata-Argentina: Materia proyectual. Procesos dirigidos por materias
- Samia Bennaisa–Universidad Complutense de Madrid-España: La frontera entre ficción y no ficción en las artes narrativas: manifestaciones del “True Crime”
- Ximena Parra, Dayana Chisag-Ecuador: Estudio morfológico de los especímenes del Parque Nacional Cotopaxi
- Antonia María Fernández-España: La ciudad percibida
- Dr. Alfonso Días, Pisc. Cristóbal G.Sánchez- México: Accesibilidad en las exposiciones artísticas: Análisis comparativo de diez museos en la CDMX
- Pamela S. Giménez-México: Educación Emocional en Licenciaturas en Actuación
- Pablo Cabral- Universidad Autónoma de Querétaro-México: El pensamiento transdisciplinario como eje de la formación artística
- Ana Gilardi- México: Amazonas. Práctica artístico pedagógica en contextos de encierro
- Marta Quintana de Juan-España: La estética de la utopía tecnológica en el binomio arquitectura
Día 3
- Magaña Fajardo -Universidad Anáhuac – México: Revista Pulgarcito. Herramienta Educativa en Temas de Higiene Infantil en México
- Álvaro Villalobos Herrera-México: Performance convivio. Cuidados e intercambio de saberes entre adultos mayores de Cuba y México
- Karina Cabrera Alvarado: In-dependencia: Análisis de dispositivos y su contribución a la discusión de libertad e igualdad
- Florencia Sánchez Órdenes-Pontificia Universidad Católica de Chile-Chile: Autobiografía Puentealtina: Relatos identitarios en y tras la fachada
- José Bravo, Jeanette Riquelme, Patricio Duarte-Universidad de Chile-Chile: Imagen y procesión por un vernáculo espacio religioso biobiense
- Silvia Ariza, Karina Sánchez-Museo de arte de ciudad Juárez-México: Experiencias de mediación en un museo de arte fronterizo
